Le TDA/H est un trouble reconnu au DSM5 et rentre dans le champ de handicap. Comme pour la dyslexie ou les autres “dys”, c’est l’intensité des symptômes qui détermine ou non la reconnaissance “administrative” du handicap.
Les personnes concernées rencontrent souvent des difficultés scolaires, d’autant qu’il est parfois associé à un trouble des apprentissages (dyslexie, dyscalculie).
Elles sont souvent considérées comme des zappeurs. Le choix d’une voie d’études et professionnelle est difficile pour eux.
Nous expliquons quelles orientations privilégier.
Bonne écoute et abonnez vous !
Cet épisode est proposé par Denis Bodar.